腰椎穿刺训练模型,心内注射训练模型
作者: 来源: 发布时间:2020-6-7 15:17:13
腰椎穿刺训练模型
货号 | 型号规格 | 品牌 | 单价(元) |
03002 | RY/CK811 | RY 荣育 | 13800 |
功能特点:
■ 仿真标准化病人取侧卧位,背部与床面垂直,头向前胸弯曲,双膝向腹部屈曲,躯干呈弓状。
■ 腰部可以活动,操作者需一手挽仿真病人头部,另一手挽双下肢腘窝处抱紧,使脊柱尽量后凸增宽椎间隙,才能完成穿刺。
■ 腰部组织结构准确、体表标志明显:有完整的1~5腰椎(椎体、椎弓板、棘突)、骶骨、骶裂孔、骶角、棘上韧带、棘间韧带、黄韧带、硬脊膜与珠网膜,以及由上述组织形成的珠网膜下腔、硬膜外腔、骶管;髂后上棘、髂嵴、胸椎棘突、腰椎棘突可真实触知。
■ 可行以下各种操作:腰麻、腰椎穿刺、硬膜外阻滞、尾神经阻滞、骶神经阻滞、腰交感神经阻滞。
■ 腰椎穿刺模拟真实:当穿刺针抵达模拟黄韧带,阻力增大有韧性感;突破黄韧带有明显的落空感,即进入硬脊膜外腔,有负压呈现(这时推注麻醉药液即为硬脊膜外麻醉);继续进针将刺破硬脊膜和珠网膜,出现第二次落空感,即进入珠网膜下腔,将有模拟脑脊液流出,全程模拟临床腰椎穿刺真实情节。
注:皮肤和模拟脊髓腔均可更换,供应耗材。
■ 仿真标准化病人取侧卧位,背部与床面垂直,头向前胸弯曲,双膝向腹部屈曲,躯干呈弓状。
■ 腰部可以活动,操作者需一手挽仿真病人头部,另一手挽双下肢腘窝处抱紧,使脊柱尽量后凸增宽椎间隙,才能完成穿刺。
■ 腰部组织结构准确、体表标志明显:有完整的1~5腰椎(椎体、椎弓板、棘突)、骶骨、骶裂孔、骶角、棘上韧带、棘间韧带、黄韧带、硬脊膜与珠网膜,以及由上述组织形成的珠网膜下腔、硬膜外腔、骶管;髂后上棘、髂嵴、胸椎棘突、腰椎棘突可真实触知。
■ 可行以下各种操作:腰麻、腰椎穿刺、硬膜外阻滞、尾神经阻滞、骶神经阻滞、腰交感神经阻滞。
■ 腰椎穿刺模拟真实:当穿刺针抵达模拟黄韧带,阻力增大有韧性感;突破黄韧带有明显的落空感,即进入硬脊膜外腔,有负压呈现(这时推注麻醉药液即为硬脊膜外麻醉);继续进针将刺破硬脊膜和珠网膜,出现第二次落空感,即进入珠网膜下腔,将有模拟脑脊液流出,全程模拟临床腰椎穿刺真实情节。
注:皮肤和模拟脊髓腔均可更换,供应耗材。
心包穿刺与心内注射训练模型
货号 | 型号规格 | 品牌 | 单价(元) |
03006 | RY/CK817 | RY 荣育 | 8200 |
功能特点:
■ 仿真模型取斜坡卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。
■ 解剖位置准确:胸骨、剑突、肋骨、各肋间隙,可明显触。
■ 可行心前区穿刺训练、剑突与第7肋软骨交界处下方穿刺训练,穿刺针进入心包腔(通过负压)有液体引出;
注:皮肤和模拟心脏囊腔可更换,供应耗材。
心内注射训练模型相关产品:
• 电脑心肺听诊仪(单人用)
• (网络版)智能化心肺检查和腹部检查教学系统(学生实验机)
• (网络版)智能化心肺检查和腹部检查教学系统(教师主控机)
• (网络版)智能化心肺检查和腹部检查教学系统(学生实验机)
• (网络版)智能化心肺检查教学系统(教师主控机)
• (网络版)智能化心肺检查教学系统(学生实验机)
• (网络版)智能化腹部检查教学系统(教师主控机)
• (网络版)智能化腹部检查教学系统(学生实验机)
• (网络版)智能化心肺检查和腹部检查教学系统(教师主控机)
■ 仿真模型取斜坡卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。
■ 解剖位置准确:胸骨、剑突、肋骨、各肋间隙,可明显触。
■ 可行心前区穿刺训练、剑突与第7肋软骨交界处下方穿刺训练,穿刺针进入心包腔(通过负压)有液体引出;
注:皮肤和模拟心脏囊腔可更换,供应耗材。
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